♫ECOS DA CULTURA POPULAR♫

Convite para a Peça Teatral: A lua vem da Ásia - com Chico Diaz no Parque das Ruínas - Rio de Janeiro - Grátis!

2012-02-04T09:09:00.000-02:00

*Estivemos no Dia da Consciência Indígena (21/01) Promovido pela Aldeia Maracanã - Rio de Janeiro

2012-01-21T09:34:00.001-02:00

*Arte dos Guajajaras*

*O poder público continua com o descaso na assistência aos irmãos indígenas, verdadeiros donos destas terras brasilis! Alô Presidenta, quando é que vamos dar a devida dignidade aos nossos parentes indígenas???

*Precisa Desenhar mais?* Belo Monte não é bem-vindo!!!

*José Guajajara, Potira e Manumi, super receptivos!!!

*Olha só como ficou bonito!!!*

*Os amigos do Facebook também estiveram lá prestigiando! esta é a Cris do Instituto Ubuntu*

Mais informações sobre estas e outras ações indígenas no site:

http://centroculturalindigena.jimdo.com/

LITERATURA INDÍGENA NA REVISTA CONTINENTE

2012-01-21T09:16:00.001-02:00

A Revista Continente é uma publicação da Companhia Editora de Pernambuco (CEPE). Por Luiz Arrais, superintendente de criação, fui convidado a ilustrar a capa e a respectiva matéria especial da edição #133, que trata da chamada literatura indígena.

A matéria, assinada pela jornalista Isabelle Câmara, destaca o crescente interesse por obras de autores indígenas no cenário editorial brasileiro. Diversos autores são lembrados, tais como Marcos Terena, Eliane Potiguara, Graça Graúna, Olívio Jekupé, Nhenety Kariri-xokó, Tkainã, Vãngri Kaingáng e outros. Há também uma entrevista com o escritor Daniel Munduruku, que expõe sua percepção sobre a literatura indígena e toda a sua diversidade étnico-cultural. Também dei uma palhinha sobre o tema. Quem puder, confira a Continente, uma publicação muito bem cuidada.

Tanto tradicionais quanto contemporâneas, ilustrei a matéria com estas as duas licocós acima, ou bonecas de barro feitas pelas mulheres Karajá. Uma delas lê. Enquanto a outra, digita em seu laptop. A identidade, manifesta nas formas, adereços e pintura corporal, dialoga com a contemporaneidade. Já para capa fiz um tributo ao povo Kambiwá, natural do sertão do Pernambuco (Ibimirim, Inajá, Floresta). Com seu paramento de palha de caroá, e maracás em punho, um índio participa do ritual do praiá. Do diadema, disposto feito uma boca, em vez de penas projetam-se línguas. Cada qual relacionada a uma família linguística indígena.

Fonte:

http://danielmunduruku.blogspot.com/

DIA DA CONSCIÊNCIA INDÍGENA: A RESISTÊNCIA DA CONFEDERAÇÃO DOS TAMOIOS - AIMBÊRE HOMENAGEADA PELO CACIQUE VALDELICE TUPINAMBÁ

2012-01-11T09:42:00.001-02:00

CENTRO CULTURAL INDÍGENA - RJ
DIA DA CONSCIÊNCIA INDÍGENA: A RESISTÊNCIA DA CONFEDERAÇÃO DOS TAMOIOS - AIMBÊRE
HOMENAGEADA PELO CACIQUE VALDELICE TUPINAMBÁ

PROGRAMAÇÃO:
11h - Culinária Indígena, grafismo, artesanatos de várias etnias, sabonetes de Niara do Sol;
14h - Curso de Tupi-Guarani com os professores Urutau Guajajara e Zahy Guajajara
15 - Palestra com Sassá Tupinambá
16h - Contação de histórias com Indiara Caiapó, Doytyró Tucano, Dauá Puri, Carolina Potiguara, Zahy Guajajara, Afonso Apurinã e o teatro de bonecos das amigas Carmel Puri e Melissa Coelho.
17h - Iwira'ohaw (festa do moqueado, etnia Guajajara), Toré (ritual Pataxó) e a dança do A'uwe com as etnias Puri, Apurinã, Potiguara e várias outras
18h - Projeto "O Retorno da Arara Amarela"

APOIO: ISERJ, C E S A C, PROGRAMA TURMA CIDADÃ - CEFET, ÍNDIOS EM MOVIMENTO, CAEMA, SECRETARIA DE DIREITOS HUMANOS, OAB,DEFENSORIA PÚBLICA, GRUMIM, CEPPIR, PROJETO REDES, IAB E O PROJETO CANOA DO TEMPO.

LOCAL: ALDEIA MARACANÃ
RUA MATA MACHADO,126 - MARACANÃ - RJ -
PRÓXIMO À UERJ
ENTRADA PELA RADIAL OESTE.
ENTRADA FRANCA

http://centroculturalindigena.jimdo.com/

FELIZ 2012!!! Agradecendo a Mensagem do pessoal do TEAR!!!

2011-12-20T17:07:00.000-02:00

Campanha pela ESCOLA DE BAMBÚ da Libéria - Vamos Ajudar!!!

2011-12-10T11:01:00.000-02:00

Mensagem do diretor do curta-documentário ESCOLA DE BAMBÚ, Vinicius Zanotti.Quem puder colabore, pois é um trabalho lindo e voluntário, e a forma de ajudar um grande grupo de crianças na Libéria.

Olá, parceiros, amigos e companheiros

Há cerca de 3 meses lhes escrevi uma carta apresentando o projeto Escola de Bambu, que visa a construção de uma unidade de ensino que contemple as necessidades básicas do ser humano, como energia elétrica, acesso a água e saneamento, colaborando com o desenvolvimento de uma empobrecida comunidade com mais 2.000 pessoas na Libéria.

Hoje escrevo para sugerir que, neste Natal, aqueles que tiverem o hábito de presentear amigos e parentes lembrem-se de que as camisetas, DVDs e canetas do projeto são uma opção com a marca da solidariedade entre pessoas e povos.

Dias atrás, logo depois da veiculação de uma reportagem na TV Cultura, recebemos um pedido no valor de R$ 1.200,00 para presentes de Natal – de onde surgiu a ideia de encaminhar essa sugestão àqueles que nos acompanham nesta luta.

Este email está sendo enviado para 3.000 pessoas. Se cada uma comprar 1 Kit, teremos grande parte do valor necessário para construir a escola. Quem puder e quiser ajudar, fica aqui o endereço do site:

http://loja.escoladebambu.com/

O documentário que deu origem a esta campanha recebeu o prêmio de melhor documentário na VIII Mostra Competitiva de Audiovisual de Ribeirão Preto, além de uma menção honrosa no 7º Curta Ourinhos. Foi também escolhido para mostras itinerantes depois de participar do 15ª Mostra Internacional do Filme Etnográfico. Nos próximos dias, será exibido no 7° Curta Canoa; III Curta Neblina; 10º Santa Maria Vídeo e Cinema; VI Mostra de Cinema de Miracema; e VI Mostra Curta Audiovisual de Campinas.

Nestes três meses de campanha, conseguimos veicular o projeto em algumas emissoras de TV e rádio, jornais e também em um dos mais respeitados sites de arquitetura do mundo. Seguem abaixo alguns dos links.

Archdaily: http://www.archdaily.com/177410/a-bamboo-school-in-liberia/

TV Cultura: http://www.youtube.com/watch?v=czk9WBCfDBw

TVB Record: http://www.tvb.com.br/sprecord/videos-exibe.asp?v=16894

TV PUC: http://www.youtube.com/watch?v=Z5vGgku7VwQ&feature=youtu.be

Correio Popular: http://www.rac.com.br/noticias/campinas-e-rmc/100776/2011/10/09/jornalista-de-campinas-faz-campanha-para-liberia.html

CBN: http://www.portalcbncampinas.com.br/noticias_interna.php?id=43699

Obrigado

Abraços

Vinícius Zanotti

Fonte:
http://atlanticonegro.blogspot.com/

Tudo Haver!!!

2011-12-08T10:59:00.000-02:00

*Não achei o autor da foto, mas, está de parabéns!*

Diga Somente o Nome das Cores, Veja se Consegue!

2011-12-05T12:59:00.000-02:00

Celebrando de Madrugada o Aniversário da Cidade Maravilhosa

2011-11-25T08:53:00.001-02:00

Celebrando de Madrugada o Aniversário da Cidade Maravilhosa

Somente uma cidade Olímpica e Maravilhosa pode festejar o seu aniversário três vezes ao ano: 1º de Março (fundação); 20 de janeiro (padroeiro São Sebastião) e 29 de novembro (título de Cidade Maravilhosa conferido pelo escritor Coelho Neto há 103 anos) www.roteirosdorio.com cel. 8871 7238 www.facebook.com/roteirosgeorio

Encontro: primeiro minuto da madrugada de 29 de novembro (de segunda para terça 29) nos degraus do Theatro Municipal do Rio de Janeiro (Cinelândia) Roteiro grátis - a pé

Itinerário: Majestosos prédios do Theatro Municipal e da Biblioteca Nacional, O eterno e resplandescente Cine Odeon, Centro Cultural da Justiça Federal (antigo Supremo Tribunal), o Boêmio Amarelinho, Câmara dos Vereadores/Palácio Pedro Ernesto, Metrô carioca, uma sentinela luminosa a nos conduzir por lunares e ensolaradas Geografias – Av. Treze de Maio – Largo da Carioca, o diálogo do Rio Colonial com a Cidade Maravilhosa – Esplanada de Santo Antonio / Avenida Chile da Iluminada Catedral Metropolitana de São Sebastião do Rio de Janeiro – BNDES – Petrobrás – Ventura Towers – Luminosa Catedral Presbiteriana do Rio de Janeiro – Terminal de transportes – Rio Scenarium – Iluminação mutante e os pulsares do Quarteirão Cultural da Rua do Lavradio

Roteiros Geográficos do Rio

Coordenação: Prof. Dr. João Baptista Ferreira de Mello

Bolsistas Colaboradores: Ruan Rocha, Alex R. Oliveira, Stephanie, Manuela Werneck

Mestrandos Colaboradores: Profs. Ivo Venerotti, Melissa Anjos e Olga Maíra Figueiredo
Projeto de Extensão do NeghaRIO – Núcleo de Estudos sobre Geografia Humanística, Artes e Cidade do Rio de Janeiro

IGEOG - Instituto de Geografia

UERJ – Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Apoio institucional: Secretaria Municipal de Cultura

Roteiro grátis - a pé. Com tempo chuvoso, roteiro cancelado

Projeto Roteiros Geográficos do Rio - primeiro minuto da madrugada de 29 de novembro de 2011

Celebrando de Madrugada o Aniversário da Cidade Maravilhosa

Cel. (021) 8871 7238 roteirosgeorio@uol.com.br

twitter: @roteirosgeorio

Facebook: www.facebook.com/roteirosgeorio

www.roteirosdorio.com

Para Refletir!

2011-11-16T22:40:00.000-02:00

II Colóquio de Escritores Indigenas e Afro-descendentes - San Salvador - Equador - 16/11/2011

2011-11-15T13:23:00.000-02:00

*Fonte: http://danielmunduruku.blogspot.com/2011/11/blog-post.html

SARAU CULTURAL em Realengo - 26/11/2011 - 16 horas - Rio de Janeiro

2011-11-05T06:27:00.001-02:00

FEIRA DO LIVRO INDÍGENA - Centro Histórico, Cuiabá - MT - 23 a 26/11/2011

2011-11-01T06:24:00.003-02:00

III Fórum de Ensino Superior Sobre os Desafios para o Ensino de História e Cultura Africana e Indígena. PUC - SP

2011-10-19T18:33:00.000-02:00

Qual Destes Alunos Lembra Você Quando Criança?

2011-10-17T04:59:00.000-02:00

Convite para o Lançamento do livro FUZARCA - 08/10 - 18:00hcno Museu da República do Rio de Janeiro

2011-10-02T15:46:00.000-03:00

REPASSANDO...

2011-09-15T17:53:00.000-03:00

Igual-desigual

Eu desconfiava:
todas as histórias em quadrinho são iguais.
Todos os filmes norte-americanos são iguais.
Todos os filmes de todos os países são iguais.
Todos os best-sellers são iguais.
Todos os campeonatos nacionais e internacionais de futebol são
iguais.
Todos os partidos políticos
são iguais.
Todas as mulheres que andam na moda
são iguais.
Todas as experiências de sexo
são iguais.
Todos os sonetos, gazéis, virelais, sextinas e rondós são iguais
e todos, todos
os poemas em versos livres são enfadonhamente iguais.
Todas as guerras do mundo são iguais.
Todas as fomes são iguais.
Todos os amores, iguais iguais iguais.
Iguais todos os rompimentos.
A morte é igualíssima.
Todas as criações da natureza são iguais.
Todas as ações, cruéis, piedosas ou indiferentes, são iguais.
Contudo, o homem não é igual a nenhum outro homem, bicho ou
coisa.
Não é igual a nada.
Todo ser humano é um estranho
ímpar.
Carlos Drumond de Andrade

TEAR OFERECE CURSO PARA EDUCADORES

2011-09-03T00:45:00.010-03:00

CURSO PARA EDUCADORES - 2º semestre

RODAS DE BRINCAR

Rodas de Brincar é um espaço para compartihar
brincadeiras, brinquedos e histórias, onde
os participantes são convidados ao movimento,
ao brincar coletivo.

Os brinquedos, as brincadeiras e as histórias guardam
uma memória viva, uma estrutura humana, nos
despertando encantamento e beleza.

De 03 a 24 de setembro
Sábados, de 9h às 12h

Orientação: Vicente Barros e Marcela Carvalho

CARRETEL DA FOLIA

Dividida em dois encontros, a oficina se propõe
a compartilhar memórias da Brinquedoteca Carretel
de Folia, desvendando seus segredos e processo
de criação coletiva. A Brinquedoteca Carretel de Folia
surgiu do desejo de levar para a escola pública uma
proposta lúdica e prazerosa que aproximasse cultura
popular e educação.

O brinquedo surgiu como ponto de interseção para criar
um espaço de reflexão e pesquisa sobre o Brasil e suas
raízes culturais.

Dias 01 e 08 de outubro
Sábados, de 8:30 às 12:30

Orientação: Edith Lacerda

Instituto de Arte TEAR
www.institutotear.org.br / tear@institutotear.org.br
Rua Pereira Nunes ,138 -Tijuca / Rio de Janeiro
(21) 3238 3690 / 2238 4927

*Câmara analisa projeto de lei que pune violência contra o professor! Até que enfim uma luz no fim do túnel!

2011-08-28T20:04:00.008-03:00

A Câmara dos Deputados analisa o Projeto de Lei 267/11, da deputada Cida Borghetti (PP-PR), que estabelece punições para estudantes que desrespeitarem professores ou violarem regras éticas e de comportamento de instituições de ensino.

Em caso de descumprimento, o estudante infrator ficará sujeito a suspensão e, na hipótese de reincidência grave, encaminhamento à autoridade judiciária competente.

A proposta muda o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei 8.069/90) para incluir o respeito aos códigos de ética e de conduta como responsabilidade e dever da criança e do adolescente na condição de estudante.

Indisciplina

De acordo com a autora, a indisciplina em sala de aula tornou-se algo rotineiro nas escolas brasileiras e o número de casos de violência contra professores aumenta assustadoramente. Ela diz que, além dos episódios de violência física contra os educadores, há casos de agressões verbais, que, em muitos casos, acabam sem punição.

O projeto, que tramita em caráter conclusivo, será analisado pelas comissões de Seguridade Social e Família; de Educação e Cultura; e de Constituição e Justiça e de Cidadania.

Quando eu era estudante do ensino médio, os meus professores me serviam de referência, era possível ser amiga deles. Ao mesmo tempo em que podíamos brincar com eles, havia um respeito enorme por aqueles que nos ensinavam um pouco mais dia a dia. É muito triste perceber que o desrespeito e a violência ao professor imperam no dia de hoje.

2011-08-17T20:51:00.000-03:00

Todos às ruas contra Belo Monte

No dia 20 de agosto, sábado, o Brasil vai às ruas para protestar contra a construção da hidrelétrica de Belo Monte, no Pará e o Código Florestal.

Desde o início de 2011, o Brasil sofreu sucessivas agressões contra a Amazônia e os povos da floresta:

O governo autorizou o início da construção da usina de Belo Monte, no rio Xingu.

A Câmara dos Deputados aprovou mudanças no Código Florestal que diminuem a proteção das nossas matas.

Lideranças comunitárias na Amazônia continuam sendo vítimas de assassinato e violência na região.

Esta na hora de dizer chega!

O governo quer matar o rio Xingu com ajuda do BNDES. O dinheiro é nosso, Belo Monte com nosso dinheiro, não!

O “desenvolvimento” que o governo tem criado para seus amigos e aliados políticos, e que levou à recordes de desmatamento, assassinatos e atropelos sem precedentes da legislação, não nos serve!

Dia 20 de agosto, vamos às ruas para dizer ao governo que não queremos Belo Monte. Quanto mais pessoas se unirem agora, mais claro será o nosso grito!

Confira aqui as cidades, locais e horários dos protestos e junte-se: http://www.xinguvivo.org.br/acao/

Se você tiver informações adicionais sobre cidades, países, locais e horários de protestos e concentrações, por favor, encaminhe para nosso email.

Registre sua atividade com fotos e vídeos, e envie para: campanhaxingu@gmail.com, Xingu Vivo no Facebook e Xingu Vivo no Twitter.

Movimento Xingu Vivo para Sempre
www.xinguvivo.org.br

FELIZ DIA DOS PAIS AOS NOSSOS HERÓIS MAIS AMADOS!!!

2011-08-14T08:28:00.002-03:00

Show Marias Brasilianas: a arte do fio - Grupo TEAR!

2011-08-13T16:44:00.001-03:00

Prefeitura do Rio, Secretaria Municipal de Cultura, Teatro Carlos Gomes

e TEAR apresentam

Show Marias Brasilianas: a arte do fio.

30 de agosto de 2011, às 19 h

Teatro Carlos Gomes - Praça Tiradentes, 19 – Centro / Rio de Janeiro - (21) 2232-8701

Entrada: R$ 1,00

Esta apresentação faz parte do Projeto 7 em ponto.

Instituto de Arte TEAR

Rua Pereira Nunes, 138 – Tijuca TEL: 21 3238-3690/ 2238-4927

tear@institutotear.org.br / www.institutotear.org.br / www.mariasbrasilanas.com.br

"Exposição De Vitalino a Mulheres Ceramistas da Maré"

2011-08-13T00:07:00.000-03:00

Convite Para a Abertura da Exposição 13/08 - 15h

Sesc de Ramos de 12 a 31/08

Exposição 200 Anos da Dança de Salão no Brasil

2011-08-12T11:03:00.002-03:00

Exposição Bonecos & Cia: a Arte de Transformar

2011-08-09T19:32:00.000-03:00

LEIS DA VIDA

2011-07-31T16:12:00.000-03:00

LEIS DA ATRAÇÃO

(COISAS QUE SE ATRAEM SEM ESFORÇO NENHUM):

Olhos e bunda

Mulher e vitrines
Homem e cerveja
Chifre e dupla sertaneja
Carro de bêbado e poste
Tampa de caneta e orelha
Moeda e carteira de pobre
Tornozelo e pedal de bicicleta
Leite fervendo e fogão limpinho
Político e dinheiro público
Dedinho do pé e ponta de móveis
Camisa branca e molho de tomate
Tampa de creme dental e ralo de pia
Café preto e toalha branca na mesa
Dezembro na Globo e Roberto Carlos
Chuva e carro trancado com a chave dentro
Dor de barriga e final de rolo de papel higiênico
Bebedeira e mulher feia

1- LEIS BÁSICAS DA CIÊNCIA MODERNA:

Se mexer, pertence à Biologia.
Se feder, pertence à Química.
Se não funciona, pertence à Física.
Se ninguém entende, é Matemática.
Se não faz sentido, é Economia ou Psicologia.
Se mexer, feder, não funcionar, ninguém entender e não fizer sentido, é INFORMÁTICA.

2- LEI DA PROCURA INDIRETA:

O modo mais rápido de encontrar uma coisa é procurar outra.

Você sempre encontra aquilo que não está procurando.

3- LEI DA TELEFONIA:

Quando te ligam: se você tem caneta, não tem papel. Se tiver
papel, não tem caneta. Se tiver ambos, ninguém liga.
Quando você liga para números errados de telefone, eles nunca estão ocupados.
Parágrafo único: Todo corpo mergulhado numa banheira ou debaixo do chuveiro faz tocar o telefone.

4- LEI DAS UNIDADES DE MEDIDA:

Se estiver escrito 'Tamanho Único', é porque não serve em ninguém, muito menos em você...

5- LEI DA GRAVIDADE:

Se você consegue manter a cabeça enquanto à sua volta todos estão perdendo, provavelmente você não está entendendo a gravidade da situação.

6- LEI DOS CURSOS, PROVAS E AFINS:

80% da prova final será baseada na única aula a que você não compareceu e os outros 20% será baseada no único livro que você não leu.

7- LEI DA QUEDA LIVRE:

Qualquer esforço para agarrar um objeto em queda provoca mais destruição do que se o deixássemos cair naturalmente.
A probabilidade de o pão cair com o lado da manteiga virado para baixo é proporcional ao valor do carpete.

8- LEI DAS FILAS E DOS ENGARRAFAMENTOS:

A fila do lado sempre anda mais rápido.
Parágrafo único: Não adianta mudar de fila. A outra é sempre mais rápida.

9- LEI DA RELATIVIDADE DOCUMENTADA:

Nada é tão fácil quanto parece, nem tão difícil quanto a explicação do manual.

10- LEI DO ESPARADRAPO:

Existem dois tipos de esparadrapo: o que não gruda e o que não sai.

11- LEI DA VIDA:

Uma pessoa saudável é aquela que não foi suficientemente examinada.
Tudo que é bom na vida é ilegal, imoral, engorda ou engravida.

12- LEI DA ATRAÇÃO DE PARTÍCULAS:

Toda partícula que voa sempre encontra um olho aberto.

*Fonte: Enviado por email pela minha xará Denise Guerra a quem agradeço a gentileza!

POEIRA

2011-07-29T01:42:00.000-03:00

Poeira do Céu

Do Sol

Do Sal

Do Seu Olhar

Poeira do Pó

Ente Querido

Poeira do Pé

Lento e Tremido

Pó Eira

Pó Edeira

Pó de tirar

Da Chuva

Lama

Poeiral Poeirando

Pontos Cardeais

Oesteanos

Outros Anos

Mais e Mais...

Denise Guerra

PARECE MENTIRA, MAS, NÃO É...

2011-07-24T16:44:00.000-03:00

*Enviado por email. Não é difícil de ver que a professora de português deste camarada tá com créditos até a próxima encarnação! E o salário Ó!!!*

As histórias dos índios, por eles mesmos - Débora Lerrer

2011-07-22T10:01:00.000-03:00

Ameaçada por grilagem de terras, desmatamento, garimpo, obras de governos e minada pela discriminação, a cultura dos povos indígenas brasileiros resiste (agora também) em forma de literatura e conquistando espaço no mercado editorial. Há uma boa safra de escritores indígenas dedicados à literatura infanto-juvenil e publicados por diversas editoras, inclusive grandes como Martins Fontes, Paulinas e FTD. O ano de 2011 deve terminar com pelo menos 19 títulos novos no mercado, entre os quais A cura da terra, de Eliane Potiguara, pela Global Editora, e Mondagará, de Rony Wasiry Guará, pela Saraiva.

Esse interesse se deve, em parte, à Lei 11.645, aprovada em 2008, que criou a obrigatoriedade de se tratar a temática indígena e afro-brasileira no currículo escolar brasileiro. Mas também é possível que nomes como Daniel Munduruku, Graça Graúna, Yaguarê Yamã e Olívio Jekupé estejam ganhando as prateleiras das livrarias do país graças a suas vendagens, turbinadas recentemente pelas compras governamentais, via PNBE (Programa Nacional Biblioteca da Escola).

A Global, com 11 livros de autores indígenas em seu catálogo, publicou o primeiro O Povo Pataxó e Suas Histórias em 1999 e depois não parou mais. Segundo seu editor, Luis Alves Junior, esses livros já vendiam bem antes da lei, tanto que alguns deles já haviam ganhado reimpressões – o livro Você se lembra, pai? de Daniel Munduruku, publicado em 2003, é um deles.

A lei chegou anos depois da articulação de escritores indígenas em encontros nacionais, liderados pelo pioneiro Munduruku, e deflagrada há oito anos com grande apoio institucional da Fundação Nacional do Livro Infanto-Juvenil. “Nós não endossamos o trabalho destes autores porque são indígenas, mas porque estão fazendo uma literatura de qualidade para as crianças”, diz Beth Serra, presidenta da Fundação.

Doutor em Educação e autor de 43 livros, a maioria dos quais infanto-juvenis, Munduruku, de 47 anos, editou seu primeiro livro, Histórias de Índio, em 1996, pela Companhia das Letrinhas, depois de bater em várias portas. Hoje já tem 20 edições.“Lançar livro para criança da cidade com ótica indígena era difícil. Na época, era sempre antropólogo, escritor, historiador que escrevia sobre o índio, que não tinha voz nem vez no mercado editorial”.

De lá para cá, Munduruku já abocanhou vários prêmios nacionais e internacionais, como o “Jabuti” de 2004 pela obra Coisas de índio, da Callis Editora.

Natural de Belém (PA) mas vivendo em Lorena (SP) há mais de 20 anos, Munduruku é formado em Filosofia, com Licenciatura em História e Psicologia. Ele chegou à literatura infanto-juvenil através de suas experiências como professor e educador social de rua da Pastoral do Menor em São Paulo, onde acabava contando as histórias que escutava quando vivia entre seus parentes aldeados.

Para ele, a literatura funciona como “maracá”, o chocalho que é utilizado como instrumento de cura pelos pajés. Acredita-se que dentro dos maracás há uma voz sagrada que é a que os pajés utilizam para conversar com os espíritos que fazem a cura das pessoas que os procuram. A literatura deles teria este componente. “É nosso maracá para a sociedade brasileira”. Para ele, esta geração de escritores indígenas escreve como uma forma de “curar o Brasil”, ajudando a sociedade “a conhecer sua história e não perder de vista a contribuição que os indígenas oferecem”.

Outro “parente” de Munduruku neste movimento que usa a literatura como “arma de defesa do povo indígena” é Olívio Jekupé, de 45 anos,que teve que abandonar o curso de Filosofia por dificuldades econômicas. Publicando desde 2001, Jekupe é autor de um total de 11 livros, o mais recente “Tekoa – conhecendo uma aldeia indígena”, pela Editora Global. Jekupé, que vive na aldeia guarani Krucutu, em São Paulo, prefere denominar sua literatura de “nativa” e não de “indígena” para diferenciá-la da literatura que os outros escrevem tendo o índio como objeto. “Ela sai de dentro da gente, do que conhecemos, pois escrever sobre índio não é só escrever, é preciso conhecer e viver essa cultura”.

Relatos orais das velhas gerações indígenas

Para Munduruku foi um acaso eles terem caído no gosto do público infantil. Acabou dando certo. “Não é que a gente escrevesse para crianças, é pelo teor das histórias que a gente conta. A gente recebia essas histórias de forma oral. Caía na nossa memória. E o nosso pessoal foi começando a aprender a escrever”.

Muito do que esta geração de autores indígenas faz é verter para o papel as lendas e histórias dos povos indígenas, repletas de conteúdos éticos e morais, que eram transmitidas oralmente para suas crianças há séculos, com clara função educativa.

Por outro lado, a literatura infanto-juvenil também é mais acessível a eles por serem livros menores e relativamente mais fáceis de escrever. Afinal, esta turma só recentemente está sendo escolarizada com a preocupação em resguardar sua identidade étnica, ou seja, “sem desprezar sua identidade, desistir de sua história e desacreditar seus sábios”, observa Daniel Munduruku (Doutor em Educação e autor de 43 livros infanto-juvenis).

*Fonte:

http://danielmunduruku.blogspot.com/

Repassando: Cirurgia Gratuita de Lábio Leporino e Fenda Palatina

2011-07-22T09:40:00.001-03:00

*Recebido através de Email.
CLIQUE NA IMAGEM PARA VISUALIZAR MELHOR!*

"EU DANÇO POR QUE O INSTANTE EXISTE, E MINHA VIDA ESTÁ COMPLETA, NÃO SOU ALEGRE NEM SOU TRISTE, SOU DANÇARINA DE SALÃO!!!"

2011-07-21T00:04:00.000-03:00

*Foto do meu arquivo pessoal, com o amigo dançarino Helinho.
Muito samba nessa hora!!!

A dança e o riso são as melhores portas, as mais naturais, as mais facilmente acessíveis para entrarmos na não-mente. Se você realmente dançar, o pensamento pára. Você dança sem parar, girando, girando e se tornar um redemoinho - todas as fronteiras, todas as divisões desaparecem. Você nem mesmo sabe onde seu corpo termina e onde a existência começa. Você se dissolve na existência e a existência se dissolve em você.

E se você estiver realmente dançando - não controlando a dança, mas deixando que ela o conduza - se você estiver possuído pela dança, o pensamento pára.

O mesmo acontece com o riso. Se você for possuído pelo riso, o pensamento pára. E se você conhecer alguns momentos de não-mente, esses vislumbres lhe assegurarão muito mais recompensas que irão surgir.

O riso pode ser uma bela introdução a um estado de não-pensamento.

No dia em que o homem se esquecer de rir, no dia em que o homem se esquecer de brincar, no dia em que o homem se esquecer de dançar, ele não será mais um homem; ele terá caído para uma espécie sub-humana. A brincadeira o deixa leve, o amor o deixa leve, o riso lhe dá asas.

Dançando com alegria ele pode tocar as estrelas mais longínquas, pode conhecer o próprio segredo da vida.

EU AMO DANÇAR!!!

DANCE VOCÊ TAMBÉM!!!

SALVE O DIA 21 DE JULHO

DIA DO DANÇARINO DE SALÃO!!!

FELIZ DIA DO AMIGOOOOO!!!!

2011-07-20T19:59:00.000-03:00

*AMIGOS AGENTE ESCOLHE, SEGUE, PERSEGUE PRA SEMPRE!!!!
FELIZ DIAS, HORAS, MINUTOS EXISTÊNCIAS!!!
BJUS NO CORAÇÃO!!!

Agenda do Músico Reinaldo Pestana

2011-07-20T19:52:00.000-03:00

*Recebido através de email, agradecemos o envio e repassamos aos leitores do blog*

TEAR: CURSO PARA EDUCADORES

2011-07-05T20:03:00.001-03:00

CURSO PARA EDUCADORES

2º Semestre

ARTES INTEGRADAS NA EDUCAÇÃO (AIEDUC)

Curso voltado para educadores que desejam aprimorar suas práticas educativas na perspectiva da educação através da arte. Com atividades lúdicas de sensibilização, criação e reflexão, integrando as diversas linguagens da arte, o curso contribui à ampliação do olhar sobre os conceitos de infância, cultura e as concepções de educação estética e criadora.

De 13 de agosto a 26 de novembro Sábados, de 8:30 às 12:30

Orientação: Equipe de arte-educadores do TEAR

RODAS DE BRINCAR

Rodas de Brincar é um espaço para compartihar brincadeiras, brinquedos e histórias, onde os participantes são convidados ao movimento, ao brincar coletivo. Os brinquedos, as brincadeiras e as histórias guardam uma memória viva, uma estrutura humana, nos despertando encantamento e beleza.

De 03 a 24 de setembro Sábados, de 9h às 12h Orientação de Vicente Barros e Marcela Carvalho

CARRETEL DA FOLIA

Dividida em dois encontros, a oficina se propõe a compartilhar memórias da Brinquedoteca Carretel de Folia, desvendando seus segredos e processo de criação coletiva.

A Brinquedoteca Carretel de Folia surgiu do desejo de levar para a escola pública uma proposta lúdica e prazerosa que aproximasse cultura popular e educação. O brinquedo surgiu como ponto de interseção para criar um espaço de reflexão e pesquisa sobre o Brasil e suas raízes culturais.

Dias 01 e 08 de outubro

Sábados, de 8:30 às 12:30 Orientação: Edith Lacerda

*Quando é que se 'Pensará' em Deixar Filhos Melhores para o Nosso Planeta?"

2011-06-24T10:21:00.001-03:00

A Evolução da Educação:

Antigamente se ensinava e cobrava tabuada, caligrafia, redação, datilografia...
Havia aulas de Educação Física, Moral e Cívica, Práticas Agrícolas, Práticas Industriais e cantava-se o Hino Nacional, hasteando a Bandeira Nacional antes de iniciar as aulas...Agora mudou tudo!
Leiam o relato de uma Professora de Matemática:

Semana passada, comprei um produto que custou R$ 15,80. Dei à balconista R$ 20,00 e peguei na minha bolsa 80 centavos, para evitar receber ainda mais moedas. A balconista pegou o dinheiro e ficou olhando para a máquina registradora, aparentemente sem saber o que fazer.
Tentei explicar que ela tinha que me dar 5,00 reais de troco, mas ela não se convenceu e chamou o gerente para ajudá-la.
Ficou com lágrimas nos olhos enquanto o gerente tentava explicar e ela aparentemente continuava sem entender.
Por que estou contando isso?
Porque me dei conta da evolução do ensino de matemática desde 1950, que foi assim:

1. Ensino de matemática em 1950:
Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00.
O custo de produção é igual a 4/5 do preço de venda.
Qual é o lucro?

2. Ensino de matemática em 1970:
Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00.
O custo de produção é igual a 4/5 do preço de venda ou R$ 80,00. Qual é o lucro?

3. Ensino de matemática em 1980:
Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00.
O custo de produção é R$ 80,00.
Qual é o lucro?

4. Ensino de matemática em 1990:
Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00.
O custo de produção é R$ 80,00.
Escolha a resposta certa, que indica o lucro:
( )R$ 20,00 ( )R$ 40,00 ( )R$ 60,00 ( )R$ 80,00 ( )R$ 100,00

5. Ensino de matemática em 2000:
Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00.
O custo de produção é R$ 80,00.
O lucro é de R$ 20,00.
Está certo?
( )SIM ( ) NÃO

6. Ensino de matemática em 2009:
Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00.
O custo de produção é R$ 80,00.
Se você souber ler, coloque um X no R$ 20,00. ( )R$ 20,00 ( )R$ 40,00 ( )R$ 60,00 ( )R$ 80,00 ( )R$ 100,00

E se um moleque resolver pichar a sala de aula e a professora fizer com que ele pinte a sala novamente, os pais ficam enfurecidos pois a professora provocou traumas na criança.

*Esta questão foi vencedora em um congresso sobre vida sustentável:

*Todo mundo está 'pensando'
em deixar um planeta melhor para nossos filhos...

*Quando é que se 'pensará'
em deixar filhos melhores para o nosso planeta?"

Fonte:

Recebido por email através de uma amiga professora. Não constava o autor(a). Retirei o último parágrafo, pois, trazia fortes indícios do crime de Racismo aos negros e indígenas, além de preconceito contra as pessoas com deficiência. Procuro aproveitar o que há de útil nas coisas que recebo.

Curso de História da Baixada Fluminense em Queimados pela UNIRIO, UFRRJ e IPHAN

2011-06-19T14:22:00.000-03:00

Enviado pelo blog Memória e Patrimônio Histórico de Queimados na pessoa do profº Nilson a quem agradecemos a gentileza da informação!

Fonte: http://memoriaqueimados.blogspot.com/

Escultor de Vidas

2011-06-14T13:50:00.000-03:00

Não vai dar tempo de dizer quanto tempo o tempo tem

e também não há tempo tão ajeitadinho assim para dizermos: que tempo bom!

Ou o pobre tempo estaria num destes dias tão desajeitado

que poderíamos escutar: que tempo ruim!

Coitado do meu tempo, o ruim é não tê-lo maior

Imaginem um senhor velhinho de barbas brancas andando pelas ruas

Onde pessoas o classificariam em bom ou ruim conforme os ventos?

Definitivamente não conhecemos o velho e bom (ou ruim) Tempo

mas, que ele é o escultor de nossas vidas isso é!

Denise Guerra

De volta, Rindo pra não chorar!

2011-05-29T22:29:00.000-03:00

O noivo escreveu um poema para a

noiva um pouco antes do casamento:

Que feliz sou eu, meu amor!.*

Já, já estaremos casados.*
O café da manhã na cama.*
Um bom suco e um pão torrado.*

Com ovos bem mexidinhos.*

Tudo pronto bem cedinho.*
Depois irei para o trabalho.*
E você para o mercado.*

Daí você corre pra casa.*

Rapidinho arruma tudo.*
E corre pro seu trabalho.*
Para começar o seu turno.*
Você sabe que de noite.*
Gosto de jantar bem cedo.*
De ver você bem bonita.*
Alegre e sorridente.*

Pela noite minisséries.*

Cineminha bem barato.*
Nada, nada de shoppings.*
Nem de restaurantes caros.*

Você vai cozinhar pra mim.*

Comidinhas bem caseiras.*
Pois não sou dessas pessoas.*
Que gosta de comer besteiras....*

Você não acha, querida.*

Que esses dias serão gloriosos?.*
Não se esqueça, meu amor.*
Que logo seremos esposos!.*

como resposta, a noiva escreveu um poema para o noivo

Que sincero meu amor!.*
Que oportunas tuas palavras!.*
Esperas tanto de mim.*
Que me sinto intimidada.*

Não sei fazer ovo mexido.*

Como sua mãe adorada.*
Meu pão torrado se queima.*
De cozinha não sei nada!.*

Gosto muito de dormir.*

Até tarde, relaxada.*
Ir ao shopping fazer compras.*
Com o Visa tarja dourada.*

Sair com minhas amigas.*

Comprar só roupa de marca.*
Sapatos só exclusivos.*
E as lingeries mais caras.*

Pense bem, que ainda há tempo.*

A igreja não está paga.*
Eu devolvo meu vestido.*
E você seu terno de gala.*

E domingo bem cedinho.*

Prá começar a semana.*
Ponha aviso num jornal.*
Com letras bem destacadas:

HOMEM JOVEM E BONITO.*

PROCURA ESCRAVA BEM LERDA.*
PORQUE SUA EX-FUTURA ESPOSA.*
MANDOU ELE IR À M...!*
Fonte:
Autor desconhecido, recebido através de email.

Professores continuam em Greve em vários estados do Brasil. Quando é que a Educação Vai ser prioridade neste país?

2011-05-23T20:20:00.000-03:00

O PROFESSOR ESTÁ SEMPRE ERRADO!

O material escolar mais barato que existe na praça é o professor!

É jovem, não tem experiência.

É velho, está superado.

Não tem automóvel, é um pobre coitado.

Tem automóvel, chora de "barriga cheia'.

Fala em voz alta, vive gritando.

Fala em tom normal, ninguém escuta.

Não falta ao colégio, é um 'caxias'.

Precisa faltar, é um 'turista'.

Conversa com os outros professores, está 'malhando' os alunos.

Não conversa, é um desligado.

Dá muita matéria, não tem dó do aluno.

Dá pouca matéria, não prepara os alunos.

Brinca com a turma, é metido a engraçado.

Não brinca com a turma, é um chato.

Chama a atenção, é um grosso.

Não chama a atenção, não sabe se impor.

A prova é longa, não dá tempo.

A prova é curta, tira as chances do aluno.

Escreve muito, não explica.

Explica muito, o caderno não tem nada.

Fala corretamente, ninguém entende.

Fala a 'língua' do aluno, não tem vocabulário.

Exige, é rude.

Elogia, é debochado.

O aluno é reprovado, é perseguição.

O aluno é aprovado, deu 'mole'.

É! O professor está sempre errado! Mas, se conseguiu ler até aqui, agradeça a ele!

Jovens Padres Posam para Calendário do Vaticano?!

2011-05-18T16:38:00.000-03:00

Pessoal, não costumo publicar heresias, mas, esta aí já está publicada, e pelo Vaticano?! Que Pecado! Vejam a lista dos doze padres escolhidos pela beleza física para posarem para um calendário do vaticano, será que é verdade? Tem mulher querendo saber onde ficam as paróquias:

http://colunistas.ig.com.br/obutecodanet/2008/11/20/jovens-padres-do-vaticano-posam-para-o-calendario-2009/

Dia Internacional Contra a Homofobia - 17/05/2011 - Pense Nisso!

2011-05-15T02:34:00.000-03:00

Fonte: Enviado pela amiga profº Marta Bento.

EXIGIMOS RESPEITO À DIVERSIDADE CULTURAL! Reproduzo aqui uma Reivindicação Justa, Publicada no Blog do Escritor Daniel Munduruku!

2011-05-14T12:38:00.001-03:00

INDÍGENAS EM MOVIMENTO: POR UMA POLÍTICA CULTURAL PARA NOSSOS POVOS.

Amigos, amigas, aliados, aliadas,
Eu assino embaixo o protesto orquestrado pelo Instituto Indígena Brasileiro para Propriedade Intelectual - INBRAPI - contra o desrespeito e descaso que o Governo Brasileiro tem demonstrado para com a rica diversidade cultural de nossa gente indígena.
Faço isso não apenas como Diretor-Presidente do INBRAPI - incentivador desta ação -, mas também como cidadão brasileiro, indígena, escritor e militante da cultura nacional e que conhece os (des)caminhos da atual política cultural.
Gostaria que lessem com a devida atenção o conteúdo proposto e se sentirem a vontade para nos apoiar, engrossem nossas fileiras para que nossa ação ganhe contorno nacional.
"Índígenas em Movimento: Por uma Política Cultural para nossos Povos".
Saudações Kaingáng, parentes e aliados!

A criação de Pontos de Cultura Indígenas, dentro de terras indígenas a serem geridos por Organizações Indígenas foi uma reivindicação feita pelos nossos Povos e Organizações perante o Ministério da Cultura, que foi anunciada pelo MINC em uma cerimônia realizada no Memorial dos Povos Indígenas, então coordenado por Marcos Terena, em 16 de abril de 2009, celebrando o lançamento dos primeiros 30 Pontos de Cultura Indígena (PCI's), na Região Norte.

Em 2010, o MINC anunciou a implementação de outros 92 PCI's, porém restringiu a apresentação de propostas às OSCIP's, o que foi questionado pela Procuradoria Geral da República do RJ, que solicitou novo edital permitindo a participação de ONG's (já que existem pouquíssimas OSCIP's Indígenas no Brasil, mas há uma grande diversidade de Organizações Indígenas, muitas das quais atuam prioritariamente na área de cultura).

O resultado desse processo excluiu todas as Organizações Indígenas que apresentaram propostas e favoreceu grandes organizações (com aparato burocrático e capacidade técnica) e, pasmem: há organizações selecionadas para gerir Pontos de Cultura em 2 regiões em que a palavra CULTURA não figura nem no Estatuto da entidade!

É revoltante que em plena II Década Internacional dos Povos Indígenas (cujo objetivo é dar visibilidade às nossas demandas) o Governo Brasileiro continue designando tutores pra fazer as coisas em nome dos Povos Indígenas, como se não tivéssemos capacidade para fazê-las nós mesmos!

Que justificativa o MINC pode nos oferecer para explicar porque o Edital para implementação dos Pontos de Cultura Indígena por OSCIP's tinha prazo de 45 dias e permitia o envio de propostas por correio, no entanto, quando a Procuradoria Geral da República do RJ solicitou o cancelamento desse Edital para que as ONG's pudessem apresentar suas propostas o Chamamento Público para Implementação dos Pontos de Cultura passou a ter 15 dias de prazo e só permitia a inscrição de propostas via SICONV?

A ata redatada pela ABA é muito clara em demonstrar que a grande maioria das Instituições consideradas desabilitadas ou desclassificadas (incluídas todas as Organizações Indígenas que apresentaram propostas) tiveram suas propostas desabilitadas ou desclassificadas porque não tiveram tempo hábil ou não conseguiram cadastrar suas propostas no SICONV! Isso é usar tecnologia e burocracia pra promover exclusão e não diversidade cultural!

O Chamamento Público para Implementação dos Pontos de Cultura Indígena incluiu pontuação voltada para a capacidade técnica da organização proponente, valorizando a formação e a experiência dos antropólogos que compõem tais equipes, mas não atribuiu qualquer pontuação pelo fato de a Organização ser Indígena, nem de contar com a participação de profissionais indígenas, então que protagonismo é esse que se proclama em um edital que resultou na escolha de grandes organizações para implementar Pontos de Cultura Indígena em mais de uma Região, sendo que há entidades selecionadas que nem mesmo atuam na área de cultura!

Viemos recordar ao MINC, ao Governo e a sociedade brasileira que o princípio que deve orientar a implementação de Pontos de Cultura É PREMIAR INICIATIVAS CULTURAIS JÁ EXISTENTES e não financiar ONG's alienígenas ao contexto cultural dos nossos Povos!

O que houve com o princípio do multiculturalismo? Por que o princípio da diversidade cultural foi substituído pelo da massificação e homogeneização? Onde está a igualdade de condições e a transparência dos processos públicos para gerir ações afirmativas para Povos Indígenas em que somos os primeiros a serem excluídos quando deveríamos ser priorizados? Até quando o protagonismo e a livre-determinação serão demagogia e retórica em editais, programas e projetos governamentais para Povos Indígenas?

O INBRAPI vem denunciar e fazer um chamamento público contra a exclusão dos Povos Indígenas e de suas Organizações na seleção das Entidades Privadas sem fins lucrativos para implementar Pontos de Cultura Indígena no Brasil, no âmbito do Programa Mais Cultura, do Ministério da Cultura e solicitar a adesão e o apoio de parentes e aliados à Representação que segue em anexo, a ser protocolada no Ministério Público Federal na próxima semana!

Por cerca de 5 séculos disseram que somos incapazes e nos impuseram línguas, culturas e hábitos eurocêntricos!

Exigimos respeito aos direitos que o Estado Brasileiro consagrou em seu ordenamento jurídico: Somos Povos Indígenas e temos orgulho da nossa diversidade cultural e não assistiremos de braços cruzados que o nosso protagonismo seja violado pela burocracia Estatal!

Envie sua manifestação parentes, divulguem nosso protesto e juntem-se à nossa luta os aliados de Organizações Indígenas e Pró-Indígenas, da Academia, do Movimento Negro e das Comunidades Locais pelo respeito à diversidade cultural do Brasil!

Lucia Fernanda Jófej - Kaingáng
Fonte:

http://danielmunduruku.blogspot.com/2011/05/exigimos-respeito-diversidade-cultural.html

Bolívia cria Lei da Mãe Terra: País dá exemplo ao Mundo

2011-05-08T18:36:00.001-03:00

A Bolívia está em vias da aprovar a primeira legislação mundial dando à natureza direitos iguais aos dos humanos. A Lei da Mãe Terra, que conta com apoio de políticos e grupos sociais, é uma enorme redefinição de direitos. Ela qualifica os ricos depósitos minerais do país como "bençãos", e se espera que promova uma mudança importante na conservação e em medidas sociais para a redução da poluição e controle da indústria, em um país que tem sido há anos destruído por conta de seus recursos, informa o Celsias.

Na Conferência do Clima de Cancun, a Bolívia destoou da maioria quando declarou que todo o processo era uma farsa, e que países em desenvolvimento não apenas estavam carregando a cruz da mudança do clima como, com novas medidas, teriam de cortar também mais suas emissões.

A Lei da Mãe Terra vai estabelcer 11 direitos para a natureza, incluindo o direito à vida, o direito da continuação de ciclos e processos vitais livres de alteração humana, o direito a água e ar limpos, o direito ao equilíbrio, e o direito de não ter estruturas celulares modificadas ou alteradas geneticamente. Ela também vai
assegurar o direito de o país "não ser afetado por megaestruturas e projetos de desenvolvimento que afetem o equilíbrio de ecossistemas e as comunidades locais".

Segundo o vice-presidente Alvaro García Linera. "ela estabelece uma nova relação entre homem e natureza. A harmonia que tem de ser preservada como garantia de sua regeneração. A terra é a mãe de todos". O presidente Evo Morales é o primeiro indígena americano a ocupar tal cargo, e tem sido um crítico veemente de países industrializados que não estão dispostos a manter o aquecimento da temperatura em um grau. É compreensível, já que o grau de aquecimento, que poderia chegar de 3.5 a 4 graus centígrados, dadas tendências atuais, significaria a desertifição de grande parte da Bolívia.

Esta mudança significa a ressurgência da visão de um mundo indígena andino, que coloca a deusa da Terra e do ambiente, Pachamama, no centro de toda a vida. Esta visão considera iguais os direitos humanos e de todas as outras entidades. A Bolivia sofre há tempos sérios problema ambientais com a mineração de alumínio, prata, ouro e outras matérias primas.

O ministro do exterior David Choquehuanca disse que o respeito tradicional dos índios por Pachamama é vital para impedir a mudança do clima. "Nossos antepassados nos ensinaram que pertencemos a uma grande família de plantas e animais. Nós, povos indígenas, podemos com nossos valores contribuir com a solução das crises energética, climática e alimentar". Segundo a filosofia indígena, Pachamama é "sagrada, fértil e a fonte da vida que alimenta e cuida de todos os seres viventes em seu ventre."

*Fonte:
http://danielmunduruku.blogspot.com/2011/05/bolivia-cria-lei-da-mae-terra-pais-da.html

Curso de DANÇAS URBANAS no Centro Coregoráfico do Rio de Janeiro

2011-05-03T21:44:00.000-03:00

A História de Chico Mendes Para Crianças de Fátima Reis - 01/05/2011 - 12h na TV Brasil - Vamos Prestigiar!!!

2011-04-29T08:08:00.011-03:00

Neste domingo, 01/05 nossa amiga Fátima Reis estará no Programa ABZ do Ziraldo contando a história do seu livro " A História de Chico Mendes para Crianças" ( Ed. Prumo)

Esperamos que todos e todas possam assistir e se divertir assim como foi divertido e prazeroso para Fafi Reis (como é conhecida) estar lá com a criançada...

O programa vai ao ar pelo Canal Brasil às 12h.

Aqui tem mais um pouquinho da programação: http://www.tvbrasil.org.br/abzdoziraldo/

Fonte: Enviado pela amiga escritora Fátima Reis a quem desejamos muito SUCESSO!!!

Comemorando o Dia dos Nossos Parentes Indígenas no Pico da Coragem - Japeri - Rio de Janeiro, com alguns Alunos do 9º ano

2011-04-20T20:43:00.002-03:00

*Com o objetivo de trabalhar a saúde dos meus alunos e estimulando a compreensão de um estilo de vida saudável com uma caminhada ecológica, levando ao conhecimento e prática dos jogos indígenas brasileiros, valorizando a cultura indígena como parte importante da formação identitária do povo e da cultura brasileira (LDB Lei 11.645/2008), trabalhando a integração grupal, o espírito de solidariedade e a conscientização ecológica aqui estamos nós nesta caminhada deliciosa ao PICO DA CORAGEM de Japeri!!!

*A subida é dura, são 5.400km de uma estradinha tranquila e íngrime. A galera reclama no começo mas, depois acostuma e não quer mais vir embora!

*Vale Apena estar no Pico da Coragem!

*Como em todo jogo indígena... os últimos também são os primeiros, porque todos são primeiros sempre, afinal, foram eles que chegaram primeiro aqui no Brasil!!!

*A luta corporal dos índios começa de joelhos e abraçados, os meninos aí bem que tentaram!

*O cabo de guerra tão comum nas escolas brasileiras, ninguém lembra que é um jogo indígena.

*E a peteca? é super legal e legitimamente indígena, alguém duvida?

*Nossa craque em embaixadinhas com coco também deu show no futebol com coco!

*Aqui perna de pau feito eu também tem vez!

*No famoso cama de gato ou jogo dos fios os índios dão show e agente tenta tá bem?!

*A consciência ecológica nos manda e agente dá o recado. Tava lotado de lixo lá em cima uma pena! mas, agente contribuiu trazendo uma porção deste lixo para as lixeiras aqui debaixo!

*Olha só a marra do garoto, ele fez esta abdominal em um segundo, sem nem pensar, arrasou!!!

*Depois teve piquinique com frutinhas e similares, um luxo só! e a volta nem dá vontade de lembrar! só dá vontade de ficar!

*A prova do crime: Plaquinha do Pico da Coragem lá em cima mesmo!

*Professora Denise Guerra

*Na próxima semana eu volto com outra turma! Salve os Índios e a Natureza do nosso País Brasil!!

Revista Coletiva publica artigos e exposição em homenagem aos índios do Nordeste brasileiro

2011-04-19T21:27:00.001-03:00

Foto Revista Coletiva.org

Espalhados pelo Nordeste brasileiro, diversos grupos indígenas lutam por reconhecimento, em busca da legalização de suas terras, saúde, educação e valorização das tradições que cultivam. Para discutir esses temas, a Coletiva lança seu terceiro número no Dia do Índio. Reportagens, artigos de pesquisadores, fotos e uma entrevista especial propõem um passeio pela história do Brasil, assinalando o modo como os indígenas do Nordeste foram vistos e incorporados ao processo de construção nacional.

O antropólogo do Museu Nacional João Pacheco de Oliveira é o entrevistado desta edição. Ele fala de sua trajetória científica e revela como surgiu seu interesse pelos índios no Nordeste, destacando a importância dos estudos na região. As questões relacionadas a saúde, direito, movimento indígena, terra e gênero foram abordadas por pesquisadores especialistas na seção de artigos.

A identidade indígena, o conflito existente entre terras de índios e áreas de conservação ambiental, as políticas públicas voltadas à educação e o Programa Carteira Indígena, do Governo Federal, são os temas discutidos nas reportagens.

A seção especial traz fotos da exposição Índios: os Primeiros Brasileiros realizada em 2008. O projeto surgiu como iniciativa do Museu Nacional da Universidade do Rio de Janeiro (UFRJ) e da Fundação Joaquim Nabuco (Fundaj), com apoio da Articulação dos Povos Indígenas do Nordeste, Minas Gerais e Espírito Santo (Apoinme), tendo a preocupação de promover a articulação desses grupos como atores sociais e subsidiar o debate sobre a constituição de políticas públicas indigenistas. As imagens de índios do sul da Bahia, sertão de Pernambuco e da Paraíba e da área da bacia de São Francisco, ao norte de Minas Gerais, têm lugar destacado na seção.

www.coletiva.org

*Este é o Ano do Dinheiro - Será?

2011-04-17T22:33:00.000-03:00

Muito intrigante!

Quem souber explicar, responda:

1. Este ano vamos experimentar quatro datas incomuns .... 1/1/11, 1/11/11,

11/1/11, 11/11/11 e Tem mais!!!

2. Pegue os últimos 2 dígitos do ano em que você nasceu mais a idade que você vai ter este ano e a sua soma será igual a 111 para todos!

*Por exemplo: você nasceu em 1981 e tem 30 anos, não é? Some: 81 + 30 = 111

ALGUÉM EXPLICA O QUE É ISSO ?

Este ano outubro terá 5 domingos, 5 segunda feira e 5 sábados Isto acontece uma vez a cada 823 anos.

*Estes anos são conhecidos como 'moneybags'. *

É o Ano do dinheiro!!!

http://elainepernambuco.blogspot.com/2011/04/muito-intrigante.html

Semana Cultural Guarani e Educação Escolar Indígena

2011-04-14T15:06:00.000-03:00

6a Semana Cultural Guarani e 2a Conferência da Educação Escolar Indígena Itaty:
Nhandereko Tenonde Rã - O Futuro da Nossa Cultura

Palestras, debates, oficinas, comida típica, apresentação do coral, exposição de artesanato, canto e dança, pintura corporal e jogos guarani.

O evento é organizado pelas lideranças da etnia indígena guarani, com apoio da Orionópolis Catarinense, do departamento de eventos da Unisul e do projeto "Povos Originários" (grupo de estudos da UNISUL conhecido também como “Revitalizando Culturas”).

O encontro tem um objetivo endocultural, como explica o coordenador do projeto “Povos Originários”, Jaci Rocha Gonçalves. “Isso é um estímulo para que a cultura se fortaleça em si mesma, possa firmar seus valores”. O coordenador ainda ressalta que o evento tem a organização do povo indígena. “A pauta do evento são eles que definem, eles são muito bem organizados, cada um tem a sua função”.

Esse ano o tema do evento será o “Nhandereko Tenonde Rã”, em português “O Futuro da Nossa Cultura”. Durante a semana serão realizados vários debates, rituais da cultura guarani, exposição do artesanato e de toda a arte guarani, além da “2ª Conferência da Educação Escolar Indígena Itaty” onde será discutida a organização do currículo guarani. Além de um grande almoço com a culinária típica do povo guarani no domingo, dia 17 de abril.

Será realizada também uma reunião para a aldeia de Itaty se unir ao COPRIP (Conselho Pela Igualdade Racial Palhocense).

Programação

12/04 (terça-feira)
9h às 12h - Abertura com o coral, palestras e debates sobre educação infantil (com comunidades indígenas, com sábio e com a Secretaria da Educação Municipal)
14h - Continuação dos debates e análise de propostas

13/04 (quarta-feira)
9h às 12h - Oficinas sobre educação infantil com alunos da escola e a comunidade
14h - Palestra sobre a legislação na educação indígena e elaboração de propostas da comunidade Itaty e demais comunidades

14/04 (quinta-feira)
9h às 12h - Discussão sobre as séries iniciais e ensino fundamental (com a Secretaria da Educação do Estado e o Diretor da GERED)
14h - Peça de teatro sobre meio ambiente
15h - Discussão sobre o ensino médio e o ensino de jovens e adultos

15/04 (sexta-feira)
9h às 12h - Discussão sobre educação escolar Guarani
14h às 17h - Elaboração de documentos
20h - Cerimônia na Opy

16/04 (sábado)
9h às 12h - Exposição do artesanato com oficinas de cestaria e bijuteria Guarani
14h - Canto, dança e jogos

17/04 (domingo)
9h às 12h - Exposição do artesanato com oficinas de cestaria e bijuteria Guarani
12h às 14h - Grande almoço tradicional Guarani
14h - Canto, dança e jogos

18/04 (segunda-feira)
9h às 12h - Discussão com a FUNAI sobre a desintrusão da Terra Indígena
14h - Reunir informações sobre o PACIG e o DNIT

19/04 (terça-feira)
9h às 12h - PACIG e túnel do Morro dos Cavalos
15h - Encerramento
20h - Cerimônia Opy

Público alvo
Estudantes, profissionais e comunidade, interessados em conhecer a cultura indígena Guarani

Inscrições
Aberto ao público.
Pede-se a colaboração de um quilo de alimento não perecível (evitar arroz e feijão) como troca pela hospitalidade do povo guarani.

Doações
Para fazer doações em dinheiro a conta é no banco do Brasil, ag: 2383-3, conta: 17601-x.

Como chegar
BR-101, km 235, sentido Sul, após a Enseada de Brito, Palhoça (SC).
É necessário ficar na pista da direita e reduzir a velocidade. Ao passar pela enseada, deve-se virar à direita para cruzar a BR-101 até a aldeia.

Contato
(48) 3242 4426 (escola)
(48) 3242 4692 (cacique)
jaci.goncalves@unisul.br (Jaci Gonçalves)

Peju Katu Nhemombaraete!
(Venha se fortalecer)

Fonte:

http://danielmunduruku.blogspot.com/2011/04/semana-cultural-guarani-e-educacao.html

DIA INTERNACIONAL DO CAFÉ -Dicas de Como Preparar um Bom Café!

2011-04-14T14:14:00.002-03:00

Eu sou consumidor assíduo de café!
Depois do vinho, é a bebida que mais aprecio.
Mas quando vou a casas de amigos, percebo
que muitos cometem erros básicos na hora de
preparar o café, o que acaba comprometendo
o seu sabor. Daí, pra reparar o gosto amargo,
metem açúcar!

Por isso, separei algumas dicas muito úteis na
hora de fazer um bom café. Veja só:

Temperatura da água
Não use água fervente na preparação do café!
A água nesse estado escalda o café, modificando
seu sabor e aroma. Quando a água começar a
borbulhar sutilmente, desligue o fogo.
A temperatura ideal da água para fazer o café é
de 90° C.

Não use água da torneiraA água utilizada deve
ser filtrada ou mineral. Além de afetar a saúde,
o cloro encontrado na água de torneira pode
alterar o sabor
do café.

Não mexa o café na hora de coar
Não se deve mexer o pó no filtro. Muita gente
faz isso com o intuito de que o café seja coado
mais
rapidamente, mas o contato com a colher
neste
momento pode alterar o sabor do café,
além de
correr o risco de rasgar o filtro, se
ele for de papel. Despeje a água lentamente,
em fio, exatamente no
centro do filtro.
Paciência é tudo!

Abaixo o açúcar!
O bom café não precisa ser adoçado.
Misturá-lo com os outros componetes altera
suas características e
ele perde muito do
seu sabor.
Claro que é necessário preparar
bem o paladar para tomar café sem açúcar,
então a dica é diminuir a quantidade aos
poucos.
Assim, você poderá comprovar
a qualidade do
produto que tem consumido.

Café requentado NÃO
Isso não é um erro, é um pecado!
Altera totalmente o sabor e corta o clima de
frescor que deve ter um bom café.
Prepare apenas a quantidade que será
consumida imediatamente. Se sobrar,
escolha uma receita que
vá café frio,
como batidas e doces, e só assim então
reaproveite o seu café!

Fonte:

Fotos: Getty Images.

http://meme.yahoo.com/horadobrinde/p/a2B2_FH/comment/

DICAS IMPORTANTES

2011-04-14T06:43:00.000-03:00

Dicas importantes(retirado do Blog da profª Elaine Pernambuco) http://elainepernambuco.blogspot.com/2011/02/dicas-importantes.html#comment-form

Gente, segue algumas dicas para facilitar nossa vida e nos possibilitar um acesso mais rápido, prático e consciente de nossos direitos:

1. Quem quiser tirar uma cópia da certidão de nascimento, ou de casamento, não precisa mais ir até um cartório, pegar senha e esperar um tempão na fila.

O cartório eletrônico, já está no ar! http://www.cartorio24horas.com.br/

Nele você resolve essas (e outras) burocracias, 24 horas por dia, on-line. Cópias de certidões de óbitos, imóveis, e protestos também podem ser solicitados pela internet.

Para pagar é preciso imprimir um boleto bancário. Depois, o documento chega por Sedex. Passe para todo mundo, que este é um serviço da maior importância.

2. DIVULGUE. É IMPORTANTE: AUXÍLIO À LISTA

Telefone 102... não!

Agora é: 08002800102

Vejam só como não somos avisados das coisas que realmente são

importantes...

NA CONSULTA AO 102, PAGAMOS R$ 1,20 PELO SERVIÇO.

SÓ QUE A TELEFÔNICA NÃO AVISA QUE EXISTE UM SERVIÇO

VERDADEIRAMENTE GRATUITO.

Não custa divulgar para mais gente ficar sabendo.

3. Importante: Documentos roubados - BO (boletim de occorrência) dá gratuidade - Lei 3.051/98 - VOCÊ SABIA???

Acho que grande parte da população não sabe, é que a Lei 3.051/98 que nos dá o direito de em caso de roubo ou furto (mediante a apresentação do Boletim de Ocorrência), gratuidade na emissão da 2ª via de tais documentos como:

Habilitação (R$ 42,97);

Identidade (R$ 32,65);

Licenciamento Anual de Veículo (R$ 34,11).

Para conseguir a gratuidade, basta levar uma cópia (não precisa ser autenticada) do Boletim de Ocorrência e o original ao Detran p/ Habilitação e Licenciamento e outra cópia à um posto do IFP..

MULTA DE TRANSITO : essa você não sabia

No caso de multa por infração leve ou média, se você não foi multado pelo mesmo motivo nos últimos 12 meses, não precisa pagar multa. É só ir ao DETRAN e pedir o formulário para converter a infração em advertência com base no Art. 267 do CTB. Levar Xerox da carteira de motorista e a notificação da multa.. Em 30 dias você recebe pelo correio a advertência por escrito. Perde os pontos, mas não paga nada.

Código de Trânsito Brasileiro

Art. 267 - Poderá ser imposta a penalidade de advertência por escrito à infração de natureza leve ou média, passível de ser punida com multa, não sendo reincidente o infrator, na mesma infração, nos últimos doze meses, quando a autoridade, considerando o prontuário do infrator, entender esta providência como mais educativa.

Sem Palavras, mas, com Esperanças

2011-04-07T22:08:00.002-03:00

Um rolo compressor comprimiu

Nossas vidas

Asfaltou de sangue e dor

Cobriu de gritos e horror

Aumentou nossa impotência

Desnudou nossas esperanças

Ameaçou nossas memórias

Com imagens de terror

Ainda assim eu não quero desistir

Desesperar, me entregar...

O mau não pode vencer o Bem!

O Amor há de ganhar, a Justiça há de imperar!

Denise Guerra

VALORIZE A ÁGUA!!! EM ALGUNS LUGARES ELA JÁ NÃO EXISTE MAIS!!! A VIDA CORRE PERIGO!!!

2011-04-04T09:54:00.000-03:00

ATENÇÃO:

EM ALGUNS LUGARES ELA JÁ NÃO EXISTE MAIS

Deli, Índia. Todos querem, apenas, um pouco de água...

Dois Sudaneses bebem água dos pântanos, com tubos plásticos, especialmente concebidos para este fim,
com filtro para filtrar as larvas flutuantes, responsáveis pela enfermidade da lombriga da Guiné.
O programa distribuiu milhões de tubos e já conseguiu reduzir em 70% esta enfermidade debilitante.

Os glaciares que abastecem a Europa de água potável perderam mais da metade do seu volume,
no século passado. Na foto, trabalhadores da estação de esqui do glaciar de Pitztal, na Áustria, cobrem o glaciar
com uma manta especial para proteger a neve e retardar o seu derretimento, durante os meses de Verão...

As águas do delta do rio Níger são usadas para defecar, tomar banho, pescar e despejar o lixo.

Água suja em torneiras residenciais, devido ao avanço
indiscriminado do desenvolvimento.

Aldeões na ilha de Coronilla, Quénia, cavam poços profundos em busca
do precioso líquido, a apenas 300 metros do mar. A água é salobra.

Aquele que foi o quarto maior lago do mundo, agora é um cemitério poeirento
de embarcações que nunca mais zarparão...

VALORIZE A ÁGUA!
EM ALGUNS LUGARES, ELA NÃO EXISTE MAIS...

Sarau lítero-musical sobre literatura indígena. Lei 11.645/08: Modos de usar

2011-04-03T20:55:00.000-03:00

Fonte:
http://danielmunduruku.blogspot.com/2011/04/amigs-segue-em-anexo-o-cartaz-do-jantar.html

Uma Família Desesperada Procura sua Filha Maria Cecília - Ajudem se Puder!

2011-04-03T16:32:00.001-03:00

Evento de Prosa, Música e Poesia - Ponto de Cultura Arte e Memória no Subúrbio do Rio de Janeiro

2011-03-31T09:01:00.000-03:00

No dia 09 de abril teremos o encontro de Prosa música e Poesia, será uma homenagem as mulheres e uma homenagem as manifestações culturais e os artistas do Suburbio, que transmitem o seu trabalho "em um bar em troca de pão, onde muita gente boa pôe o pé na profissão" então convocamos todas as mulheres e homens amantes da boa conversa, da música de qualidade e da poesia que ultrapassa fronteiras e classes sociais para estarem presentes neste encontro que será no seguinte local e horário:

Bar do Moraes ( Antigo Bar do seu zé).
Endereço: Rua General Claudio S/N - Marechal Hermes - Ponto de referencia -Na descida que vai para Vila Militar.
Horário: 17:00 Horas
Data: 09 de abril (Sábado)
Obs.: Traga seu instrumento, suas músicas e poesias se não trouxer nada não tem importância, a sua presença é o sentido da inspiração das nossas obras.
Em breve estaremos divulgando o release do evento.
Divulguem e apareçam.

Um grande abraço.

Equipe Ponto de Cultura Arte Memória no Subúrbio.

Cursos Gratuitos para Alunos da Rede Pública de Ensino

2011-03-28T21:32:00.001-03:00

O TEAR gostaria de contar com a sua colaboração divulgando as OFICINAS NAS VÁRIAS LINGUAGENS DA ARTE, GRATUITAS para crianças e adolescentes, alunos da rede pública.

ARTES INTEGRADAS (teatro, dança, música, literatura e artes visuais)
Para Crianças de 6 a 8 anos: 4ª e 6ª feira, de 9h às 11h
Para Crianças de 9 a 11 anos: 3ª e 5ª feira, de 9h às 11h

TEATRO e DANÇA
Para adolescentes de 14 a 16 anos: 2ª e 4ª feira, de 14h às 18h

MÚSICA
Para adolescentes de 12 a 16 anos: 2ª e 4ª feira, de 14h às 16h

ARTES VISUAIS E LITERATURA
Para adolescentes de 12 a 14 anos: 2ª e 4ª feira, de 14h às 16h

NÚCLEO DE MÍDIA
Para jovens de 15 a 18 anos: 3ª e 5ª feira, de 14h às 16h

Início das aulas: 15 de março

As oficinas fazem parte do Programa de Formação Artístico-Cultural do TEAR.

Para se inscrever é só ligar e marcar a entrevista!

Tel: 55 21 3238-3690/ 2238-4927

Rua Pereira Nunes, 138 – Tijuca - Rio de Janeiro
www.institutotear.org.br
tear@institutotear.org.br

ENCONTRO DE CRONÓPIO

2011-03-28T21:11:00.000-03:00

“Encontro de Cronópios”, para todas e todos, entusiastas de Julio Cortazar, de sua obra literária e a todos os amantes do cinema em geral.

Deleitem-se, e descubram se são Cronópios ou Famas!

www.encontrodecronopios.com.br

    Gentilmente,
   Karla Cris Belfort
   Produção

Miss Imperfeita - Martha Medeiros

2011-03-25T09:21:00.000-03:00

Imagem:

http://www.nadirdonofrio.com/mulher_enigma/mulher_enigma.htm

'Eu não sirvo de exemplo para nada, mas, se você quer saber se isso é possível, me ofereço como piloto de testes. Sou a Miss Imperfeita, muito prazer. A imperfeita que faz tudo o que precisa fazer, como boa profissional, mãe, filha e mulher que também sou: trabalho todos os dias, ganho minha grana, vou ao supermercado, decido o cardápio das refeições, cuido dos filhos, telefono sempre para minha mãe, procuro minhas amigas, namoro, viajo, vou ao cinema, pago minhas contas, respondo a toneladas de e mails, faço revisões no dentista, mamografia, caminho meia hora diariamente, compro flores para casa, providencio os consertos domésticos e ainda faço as unhas e depilação!

E, entre uma coisa e outra, leio livros.

Portanto, sou ocupada, mas não uma workholic.

Por mais disciplinada e responsável que eu seja, aprendi duas coisinhas que operam milagres.

Primeiro: a dizer NÃO.

Segundo: a não sentir um pingo de culpa por dizer NÃO.

Existe a Coca Zero, o Fome Zero, o Recruta Zero.

Pois inclua na sua lista a Culpa Zero.

Quando você nasceu, nenhum profeta adentrou a sala da maternidade e lhe apontou o dedo dizendo que a partir daquele momento você seria modelo para os outros..

Seu pai e sua mãe, acredite, não tiveram essa expectativa: tudo o que desejaram é que você não chorasse muito durante as madrugadas e mamasse direitinho.

Você não é Nossa Senhora.

Você é, humildemente, uma mulher.

E, se não aprender a delegar, a priorizar e a se divertir, bye-bye vida interessante. Porque vida interessante não é ter a agenda lotada, não é ser sempre politicamente correta, não é topar qualquer projeto por dinheiro, não é atender a todos e criar para si a falsa impressão de ser indispensável. É ter tempo.

Tempo para fazer nada.

Tempo para fazer tudo.

Tempo para dançar sozinha na sala.

Tempo para bisbilhotar uma loja de discos.

Tempo para sumir dois dias com seu amor.

Três dias..

Cinco dias!

Tempo para uma massagem..

Tempo para ver a novela.

Tempo para receber aquela sua amiga que é consultora de produtos de beleza.

Tempo para fazer um tr abalho voluntário.

Tempo para procurar um abajur novo para seu quarto.

Tempo para conhecer outras pessoas.

Voltar a estudar.

Tempo para escrever um livro que você nem sabe se um dia será editado.

Tempo, principalmente, para descobrir que você pode ser perfeitamente organizada e profissional sem deixar de existir.

Porque nossa existência não é contabilizada por um relógio de ponto ou pela quantidade de memorandos virtuais que atolam nossa caixa postal.

Existir, a que será que se destina?

Destina-se a ter o tempo a favor, e não contra.

A mulher moderna anda muito antiga. Acredita que, se não for super, se não for mega, se não for uma executiva ISO 9000, não será bem avaliada. Está tentando provar não-sei-o-quê para não-sei-quem.

Precisa respeitar o mosaico de si mesma, privilegiar cada pedacinho de si.

Se o trabalho é um pedação de sua vida, ótimo!

Nada é mais elegante, charmoso e inteligente do que ser independente.

Mulher que se sustenta fica muito mais sexy e muito mais livre para ir e vir. Desde que lembre de separar alguns bons momentos da semana para usufruir essa independência, senão é escravidão, a mesma que nos mantinha trancafiadas em casa, espiando a vida pela janela.

Desacelerar tem um custo. Talvez seja preciso esquecer a bolsa Prada, o hotel decorado pelo Philippe Starck e o batom da M.A.C.

Mas, se você precisa vender a alma ao diabo para ter tudo isso, francamente, está precisando rever seus valores.

E descobrir que uma bolsa de palha, uma pousadinha rústica à beira-mar e o rosto lavado (ok, esqueça o rosto lavado) podem ser prazeres cinco estrelas e nos dar uma nova perspectiva sobre o que é, afinal, uma vida interessante'

Martha Medeiros - Jornalista e escritora

(Texto na Revista do Jornal O Globo)

18 de Março - Dia da Criança Indígena na Venezuela

2011-03-18T16:24:00.000-03:00

Imagem campanha do Unicef Contra o Racismo na Infância

Caracas, 18 mar (Prensa Latina) O Dia da Criança Indígena estará dedicado hoje ao reconhecimento e inclusão dos povos originários nas políticas sociais impulsionadas pelo governo venezuelano.

Nas diferentes regiões com comunidades ancestrais se realizarão festejos e jogos tradicionais para celebrar esta data, como o arco-e-flecha, corrida de sacos e de velocidade, entre outros.

Além disso, nas celebrações se poderá degustar comidas e bebidas tradicionais e haverá exibição de danças, representações, entre outras.

Com diversas atividades, a cada ano, as crianças das etnias, Arawak, Warao, Pumé, Bari, Yekuana, Yanomami, Kariña, Pemón, Panare, Wayúu, Añú, Jibi, entre outras, celebram este importante dia.

Há 30 anos, a data só se dedicava ao Dia da Criança Wayúu e era celebrada no município Guajira, estado de Zulia.

A festividade foi crescendo e começou chegar a grandes cidades como Maracaibo, para converter-se em um dia nacional.

Na Venezuela, antes de 1999, durante a chamada Quarto República, os povos ancestrais estavam esquecidos e foi somente com a chegada de Chávez à presidência, que se implementaram políticas inclusivas em benefício destas populações.

Em particular, garante-se o acesso de meninos e meninas à educação, à saúde e outros serviços essenciais.

Dentro dos avanços com relação à reivindicação das comunidades originárias da Venezuela destaca-se a criação do Ministério para os Povos Indígenas.

Além disso, uma série de normativas como a Lei do Artesão e Artesã, a do Patrimônio Cultural dos Povos e Comunidades e a Lei de Idiomas Indígenas.

A Constituição de 1999 reconhece os direitos inalienáveis dos povos ancestrais, fixa as bases para um desenvolvimento equilibrado das etnias sobreviventes, salvando sua cultura, cosmovisão, medicina e costumes em geral.

Também contempla o respeito aos lugares que por milhares de anos utilizam para viver e se desenvolver.

mv/otf/es

Prensa Latina

O TREM

2011-03-12T10:31:00.000-03:00

Uma Linha

Um Caminho no Além

Lá vai o Trilho

Lá vai o Trem

A Chuva Desce

O Sol Aquece

Lá vai o Brilho

Na Linha do Trem

O Homem Canta

A Mulher Manca

Ouve-se o Grito

Barulhento do Trem

Corpos Sacodem

Vendedores o Percorrem

Este é o Agito

Turbulento do Trem

Denise Guerra

Lembrete do Quintana

2011-03-11T09:25:00.000-03:00

Só um lembrete do Quintana ...
'A vida é o dever que nós trouxemos para fazer em casa.
Quando se vê, já são seis horas!
Quando se vê, já é sexta-feira. ..
Quando se vê, já terminou o ano...
Quando se vê, perdemos o amor da nossa vida.
Quando se vê, já passaram-se 50 anos!
Agora é tarde demais para ser reprovado.
Se me fosse dado, um dia, outra oportunidade, eu nem olhava o relógio.
Seguiria sempre em frente e iria jogando, pelo caminho, a casca dourada e inútil das horas.
Desta forma, eu digo:
Não deixe de fazer algo que gosta, devido à falta de tempo,
pois a única falta que terá,
será desse tempo que infelizmente não voltará mais.'
Mário Quintana

FELIZ DIA INTERNACIONAL DAS MULHERES!!!

2011-03-08T09:30:00.000-03:00

"Há homens que têm patroa. Há homens que têm mulher. E há mulheres que escolhem o que querem ser."
(Martha Medeiros)

AUDIÇÃO-TESTE PARA MÚSICOS, ATORES, DANÇARINOS NA CIA TEAR

2011-03-08T07:08:00.000-03:00

Vento em Polpa

2011-03-04T10:39:00.003-03:00

O Vento Não é Mudo

Porém, Muda

Paisagens, Rotinas, Viagens...

Roda Moinhos, Morrinhos, Miragens...

O Vento Fala aos Meus Ouvidos

Sopra o Mato

Balança as roupas

Tremula Bandeiras, Birutas, Velas,

Arrepia a Pele...

Denise Guerra

♫ECOS DA CULTURA POPULAR♫

*Convite para a Peça Teatral: A lua vem da Ásia - com Chico Diaz no Parque das Ruínas - Rio de Janeiro - Grátis!*

*Estivemos no Dia da Consciência Indígena (21/01) Promovido pela Aldeia Maracanã - Rio de Janeiro

*LITERATURA INDÍGENA NA REVISTA CONTINENTE*

*DIA DA CONSCIÊNCIA INDÍGENA: A RESISTÊNCIA DA CONFEDERAÇÃO DOS TAMOIOS - AIMBÊRE HOMENAGEADA PELO CACIQUE VALDELICE TUPINAMBÁ *

FELIZ 2012!!! Agradecendo a Mensagem do pessoal do TEAR!!!

*Campanha pela ESCOLA DE BAMBÚ da Libéria - Vamos Ajudar!!!*

*Tudo Haver!!!*

*Diga Somente o Nome das Cores, Veja se Consegue!*

*Celebrando de Madrugada o Aniversário da Cidade Maravilhosa*

*Para Refletir!*

*II Colóquio de Escritores Indigenas e Afro-descendentes - San Salvador - Equador - 16/11/2011*

*SARAU CULTURAL em Realengo - 26/11/2011 - 16 horas - Rio de Janeiro*

*FEIRA DO LIVRO INDÍGENA - Centro Histórico, Cuiabá - MT - 23 a 26/11/2011*

*III Fórum de Ensino Superior Sobre os Desafios para o Ensino de História e Cultura Africana e Indígena. PUC - SP*

*Qual Destes Alunos Lembra Você Quando Criança?*

*Convite para o Lançamento do livro FUZARCA - 08/10 - 18:00hcno Museu da República do Rio de Janeiro*

*TEAR OFERECE CURSO PARA EDUCADORES*

*Câmara analisa projeto de lei que pune violência contra o professor! Até que enfim uma luz no fim do túnel!

Todos às ruas contra Belo Monte

No dia 20 de agosto, sábado, o Brasil vai às ruas para protestar contra a construção da hidrelétrica de Belo Monte, no Pará e o Código Florestal.

*FELIZ DIA DOS PAIS AOS NOSSOS HERÓIS MAIS AMADOS!!!*

*Show Marias Brasilianas: a arte do fio - Grupo TEAR!*

"Exposição De Vitalino a Mulheres Ceramistas da Maré"

*Exposição 200 Anos da Dança de Salão no Brasil*

*Exposição Bonecos & Cia: a Arte de Transformar*

*LEIS DA VIDA*

*POEIRA*

*PARECE MENTIRA, MAS, NÃO É...*

*As histórias dos índios, por eles mesmos - Débora Lerrer*

*Repassando: Cirurgia Gratuita de Lábio Leporino e Fenda Palatina*

"EU DANÇO POR QUE O INSTANTE EXISTE, E MINHA VIDA ESTÁ COMPLETA, NÃO SOU ALEGRE NEM SOU TRISTE, SOU DANÇARINA DE SALÃO!!!"

*FELIZ DIA DO AMIGOOOOO!!!!*

*Agenda do Músico Reinaldo Pestana*

*TEAR: CURSO PARA EDUCADORES*

*Quando é que se 'Pensará' em Deixar Filhos Melhores para o Nosso Planeta?"

*Curso de História da Baixada Fluminense em Queimados pela UNIRIO, UFRRJ e IPHAN*

*Escultor de Vidas*

*De volta, Rindo pra não chorar!*

*Professores continuam em Greve em vários estados do Brasil. Quando é que a Educação Vai ser prioridade neste país?*

*Jovens Padres Posam para Calendário do Vaticano?!*

*Dia Internacional Contra a Homofobia - 17/05/2011 - Pense Nisso!*

*EXIGIMOS RESPEITO À DIVERSIDADE CULTURAL! Reproduzo aqui uma Reivindicação Justa, Publicada no Blog do Escritor Daniel Munduruku!*

*Bolívia cria Lei da Mãe Terra: País dá exemplo ao Mundo*

*Curso de DANÇAS URBANAS no Centro Coregoráfico do Rio de Janeiro*

*A História de Chico Mendes Para Crianças de Fátima Reis - 01/05/2011 - 12h na TV Brasil - Vamos Prestigiar!!!*

Neste domingo, 01/05 nossa amiga Fátima Reis estará no Programa ABZ do Ziraldo contando a história do seu livro " A História de Chico Mendes para Crianças" ( Ed. Prumo)

Esperamos que todos e todas possam assistir e se divertir assim como foi divertido e prazeroso para Fafi Reis (como é conhecida) estar lá com a criançada...

O programa vai ao ar pelo Canal Brasil às 12h.

Aqui tem mais um pouquinho da programação: http://www.tvbrasil.org.br/abzdoziraldo/

*Fonte: Enviado pela amiga escritora Fátima Reis a quem desejamos muito SUCESSO!!!*

*Comemorando o Dia dos Nossos Parentes Indígenas no Pico da Coragem - Japeri - Rio de Janeiro, com alguns Alunos do 9º ano*

*Revista Coletiva publica artigos e exposição em homenagem aos índios do Nordeste brasileiro*

*Este é o Ano do Dinheiro - Será?

Muito intrigante!

*Semana Cultural Guarani e Educação Escolar Indígena*

*DIA INTERNACIONAL DO CAFÉ -Dicas de Como Preparar um Bom Café!*

*DICAS IMPORTANTES*

*Sem Palavras, mas, com Esperanças*

*VALORIZE A ÁGUA!!! EM ALGUNS LUGARES ELA JÁ NÃO EXISTE MAIS!!! A VIDA CORRE PERIGO!!!*

*Sarau lítero-musical sobre literatura indígena. Lei 11.645/08: Modos de usar*

*Uma Família Desesperada Procura sua Filha Maria Cecília - Ajudem se Puder!*

*Evento de Prosa, Música e Poesia - Ponto de Cultura Arte e Memória no Subúrbio do Rio de Janeiro*

*Cursos Gratuitos para Alunos da Rede Pública de Ensino*

*ENCONTRO DE CRONÓPIO*

*Miss Imperfeita - Martha Medeiros*

*18 de Março - Dia da Criança Indígena na Venezuela*

*O TREM*

*Lembrete do Quintana*

*FELIZ DIA INTERNACIONAL DAS MULHERES!!!*

*AUDIÇÃO-TESTE PARA MÚSICOS, ATORES, DANÇARINOS NA CIA TEAR*

*Vento em Polpa*

Convite para a Peça Teatral: A lua vem da Ásia - com Chico Diaz no Parque das Ruínas - Rio de Janeiro - Grátis!

LITERATURA INDÍGENA NA REVISTA CONTINENTE

DIA DA CONSCIÊNCIA INDÍGENA: A RESISTÊNCIA DA CONFEDERAÇÃO DOS TAMOIOS - AIMBÊRE HOMENAGEADA PELO CACIQUE VALDELICE TUPINAMBÁ

Campanha pela ESCOLA DE BAMBÚ da Libéria - Vamos Ajudar!!!

Tudo Haver!!!

Diga Somente o Nome das Cores, Veja se Consegue!

Celebrando de Madrugada o Aniversário da Cidade Maravilhosa

Para Refletir!

II Colóquio de Escritores Indigenas e Afro-descendentes - San Salvador - Equador - 16/11/2011

SARAU CULTURAL em Realengo - 26/11/2011 - 16 horas - Rio de Janeiro

FEIRA DO LIVRO INDÍGENA - Centro Histórico, Cuiabá - MT - 23 a 26/11/2011

III Fórum de Ensino Superior Sobre os Desafios para o Ensino de História e Cultura Africana e Indígena. PUC - SP

Qual Destes Alunos Lembra Você Quando Criança?

Convite para o Lançamento do livro FUZARCA - 08/10 - 18:00hcno Museu da República do Rio de Janeiro

TEAR OFERECE CURSO PARA EDUCADORES

FELIZ DIA DOS PAIS AOS NOSSOS HERÓIS MAIS AMADOS!!!

Show Marias Brasilianas: a arte do fio - Grupo TEAR!

Exposição 200 Anos da Dança de Salão no Brasil

Exposição Bonecos & Cia: a Arte de Transformar

LEIS DA VIDA

POEIRA

PARECE MENTIRA, MAS, NÃO É...

As histórias dos índios, por eles mesmos - Débora Lerrer

Repassando: Cirurgia Gratuita de Lábio Leporino e Fenda Palatina

FELIZ DIA DO AMIGOOOOO!!!!

Agenda do Músico Reinaldo Pestana

TEAR: CURSO PARA EDUCADORES

Curso de História da Baixada Fluminense em Queimados pela UNIRIO, UFRRJ e IPHAN

Escultor de Vidas

De volta, Rindo pra não chorar!

Professores continuam em Greve em vários estados do Brasil. Quando é que a Educação Vai ser prioridade neste país?

Jovens Padres Posam para Calendário do Vaticano?!

Dia Internacional Contra a Homofobia - 17/05/2011 - Pense Nisso!

EXIGIMOS RESPEITO À DIVERSIDADE CULTURAL! Reproduzo aqui uma Reivindicação Justa, Publicada no Blog do Escritor Daniel Munduruku!

Bolívia cria Lei da Mãe Terra: País dá exemplo ao Mundo

Curso de DANÇAS URBANAS no Centro Coregoráfico do Rio de Janeiro

A História de Chico Mendes Para Crianças de Fátima Reis - 01/05/2011 - 12h na TV Brasil - Vamos Prestigiar!!!

Fonte: Enviado pela amiga escritora Fátima Reis a quem desejamos muito SUCESSO!!!

Comemorando o Dia dos Nossos Parentes Indígenas no Pico da Coragem - Japeri - Rio de Janeiro, com alguns Alunos do 9º ano

Revista Coletiva publica artigos e exposição em homenagem aos índios do Nordeste brasileiro

Semana Cultural Guarani e Educação Escolar Indígena

DIA INTERNACIONAL DO CAFÉ -Dicas de Como Preparar um Bom Café!

DICAS IMPORTANTES

Sem Palavras, mas, com Esperanças

VALORIZE A ÁGUA!!! EM ALGUNS LUGARES ELA JÁ NÃO EXISTE MAIS!!! A VIDA CORRE PERIGO!!!

Sarau lítero-musical sobre literatura indígena. Lei 11.645/08: Modos de usar

Uma Família Desesperada Procura sua Filha Maria Cecília - Ajudem se Puder!

Evento de Prosa, Música e Poesia - Ponto de Cultura Arte e Memória no Subúrbio do Rio de Janeiro

Cursos Gratuitos para Alunos da Rede Pública de Ensino

ENCONTRO DE CRONÓPIO

Miss Imperfeita - Martha Medeiros

18 de Março - Dia da Criança Indígena na Venezuela

O TREM

Lembrete do Quintana

FELIZ DIA INTERNACIONAL DAS MULHERES!!!

AUDIÇÃO-TESTE PARA MÚSICOS, ATORES, DANÇARINOS NA CIA TEAR

Vento em Polpa